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		  		第39节  (第2/3页)
是好诗。刚刚你念的两首臣写的诗词,略显直白。没有言外言,味中味,不算好诗。”    弘晙眨巴大眼睛,不大明白,“弘晙喜欢。”    接着眼里冒小星星,口气夸赞,“张廷玉大人写的是好诗。”    张廷玉大人终于明白了皇上和四爷面对弘晙的心情,小娃娃的一句“喜欢”,就好像是天底下最好的事儿,是万物苍生给予的最好肯定。    “臣很高兴小四阿哥喜欢。”    小四阿哥大眼睛一眯,“小四阿哥也高兴。”    哈哈哈,几位老师又是笑,小娃娃太可爱了嗷。    皇上得知乖孙孙的这个事儿,上书房孩子们的议论,也是笑。    孩子都想长大,好奇向往大人的世界,大人都想变小,恨不得变回十岁的少年时光“骑马倚斜桥,满楼红袖招。翠屏金屈曲,醉入花丛宿。”    徐元梦大人,张廷玉大人也通过这几天的观察,了解了教育小孩子的另一个方面,因材施教,寓教于乐,寓教于喜。    “有关上次集体逃学的惩罚,我们老师一起研究了一下,就罚你们今儿下午出宫,去做一个小玩乐。玩什么都行,回来后交一篇文章上来。”    文章?    小家伙们都瞪大了眼睛,文章不是哥哥们才写的吗?    徐元梦大人笑眯眯脸,瞧着一个个小娃娃好像看到一颗颗春天的小禾苗,尤其眼睛最大的一个,长得最好的一颗小禾苗,弘晙阿哥,乐哈哈,“没写过文章没事儿,想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,不写画画儿也行。”    这下子小娃娃们都高兴了。    特别是弘晙阿哥。    “出发嗷!”    弘晙阿哥喊一嗓子带头跑出课室,赶紧去午休,赶紧去用晚膳,然后就可以出宫玩喽。    这可是老师们让他们玩的嗷,不是弘晙阿哥逃学嗷。    弘晙阿哥可兴奋了。    几位老师望着瞬间空荡荡的课室,一起摇头失笑。    皇上得知这个惩罚方法也是乐呵,瞧着乖孙孙好像小松鼠一样鼓着腮帮子用饭,好像他快些吃完,就能多玩一会儿的样子,更是乐呵。    寓教于乐,寓教于喜……皇上决定再见方苞一面。    弘晙阿哥出门去耍,皇上再次让李光地安排见方苞。    “不知方先生,可有改变观念?”    “回皇上。草民还是坚持己见。戴名世所言只是出于一个修史书之人的写实追求,并无反心。求皇上明鉴。”    皇上沉吟不语。    戴名世并无反心他知道,有无冒犯之言他也似乎可以明白,可是当前情势如此,既然如今事情闹大,他如何能不处理戴名世?    “此事且不提,今儿来找先生,是有一事相说。”    “朕有一孙儿,打小儿顽皮,然天性聪慧,朕欲提先生为宫里的布衣侍讲,随侍左右,且教导朕的孙儿一些文章之事,不知先生意下如何?”    皇上说明来意,方苞先生彻底愣住。    让他去做布衣侍讲他可以理解,皇上也要拉拢天下汉家文人的心,可是让他去教导皇孙?    方苞先生不敢相信,皇上会让他去接触他最看重的孙子。    方苞先生看向李光达大人,李光地大人也是一脸惊讶,他也被皇上的想法吓到了。    皇上微微笑,“方先生可以好好思考,三天后再给朕答复。”    方苞先生满腹疑问地跟着侍卫们退下去,李光地大人望着皇上欲言又止。    他当然知道
		
		
		
				
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